فهرست مطالب:

آیا کودکان مدرن به ابزارهای خود نیاز دارند؟
آیا کودکان مدرن به ابزارهای خود نیاز دارند؟

تصویری: آیا کودکان مدرن به ابزارهای خود نیاز دارند؟

تصویری: آیا کودکان مدرن به ابزارهای خود نیاز دارند؟
تصویری: روش بزرگ کردن آلت تناسلی کشف شد 2024, ممکن است
Anonim

اگر یک کودک چهار ساله با رایانه لوحی تنها بماند ، پس از پنج دقیقه می توانید ترس داشته باشید که مبادا کودک به طور تصادفی وب سایت پنتاگون را هک کند یا مدار ماهواره فضایی را تغییر دهد ، و صدها کودک هر بار این را ثابت می کنند روز

Image
Image

فرزندان ما به طور مستقیم نحوه کار با تلفن های هوشمند ، لپ تاپ و سایر ابزارها را درک می کنند. و آنها آنقدر سریع این کار را انجام می دهند که به نظر می رسد این مهارت ذاتی است. چیزی شبیه دور بعدی تکامل.

نظرات والدین در این مورد اساساً متفاوت است. برخی واقعاً چنین آشنایی اولیه کودکان با ابزارها را تکامل و پیشرفت می دانند ، در حالی که برخی دیگر این فرایند را چیزی جز تنزل نمی نامند. حق با کیست؟

فرزندان ما به طور مستقیم نحوه کار با تلفن های هوشمند ، لپ تاپ و سایر ابزارها را درک می کنند.

بگذریم

"ما اینطور نیستیم که بدون رایانه بزرگ شده ایم - حتی همه تلویزیون ندارند و اسباب بازی ها را می توان روی انگشتان دست شمرد. به همین دلیل است که آنها تخیل را روشن کردند ، کتاب خواندند ، حافظه را آموزش دادند ،-ماریا سمنووا ، مادر پتی 5 ساله ، به موقعیت خود توضیح می دهد. "و در حال حاضر ، با فرصتی برای به دست آوردن هرگونه اطلاعات در اینترنت ، حافظه کودکان تضعیف می شود ، و علاوه بر این ، شما همیشه نمی دانید چه اطلاعاتی و آنچه در آنجا دریافت می کند." ماریا خود از تلفن همراه با دسترسی به اینترنت و رایانه لوحی استفاده می کند ، اما فقط به عنوان آخرین راه حل به فرزندش تبلت می دهد - به عنوان مثال ، هنگامی که لازم است در یک سفر طولانی حواس او را پرت کند.

رایج ترین استدلال های والدین علیه ابزارها نیاز به کنترل کیفیت محتوایی است که کودک مشاهده می کند ، ترس از بینایی کودک ، مشکل در توضیح نحوه استفاده از برنامه ها و برنامه های آموزشی و نه فقط تماشای کارتون.

Image
Image

مزایا و معایب

بیشتر اوقات ، نظر "مخالف" توسط والدین کودکان زیر 4 سال است. در این سن ، آنها سعی می کنند کودکان را با کتاب ، اسباب بازی های آموزشی مشغول کنند و اگر به آنها تلفن هوشمند برای بازی می دهند ، به عنوان یک استثنا.

به عنوان یک قاعده ، کودکان بزرگتر می توانند از قبل برای ابزار خود درخواست دهند. و دلیل این امر این است: زمان آن فرا رسیده است که کودک چیزهای شخصی و شخصی خود را داشته باشد. اوقات فراغت او متنوع تر می شود ، مشارکت در فعالیت های مفید (بازی های آموزشی) و همچنین تشویق او با کمک یک ابزار آسان است.

اما هنگام تصمیم گیری برای خرید گوشی هوشمند یا رایانه لوحی مخصوص فرزند خود ، مراقبت از نرم افزار صحیح و محافظت در برابر محتوای خطرناک و نامناسب ضروری است.

"از یک طرف ، یک وسیله مالکیت کودک است ، این فضای شخصی او است. از طرف دیگر ، هیچ چیز اضافی و مضر در این فضای شخصی وجود نداشته باشد. برنامه های کاربردی کودکان مدرن به شما امکان می دهد دسترسی کودک به اینترنت را کنترل کنید: تا زمانی که والدین اجازه ندهند ، هیچ بازی ، کارتون یا منبعی در اختیار کودک نخواهد بود. " - برای والدین بسیار مهم است که موفقیت فرزند خود را ببینند ، از دستاوردها و علایق جدید او مطلع باشند ، تا کنجکاوی او را به موقع برآورده کنند ، توانایی های او را آشکار کنند. استانیسلاو می افزاید: استفاده صحیح از رایانه یا رایانه لوحی به این امر کمک می کند: شما می توانید ببینید کودک چقدر زمان را صرف مطالعه یا بازی می کند ، موضوعاتی که بیشتر به او علاقه دارند.

Image
Image

به طور کلی ، طبق آمار ، کودکان 2-3 ساله به طور متوسط بیش از 20 دقیقه در روز یک ابزار (هنوز والدین) مطالعه می کنند و 10 دقیقه را در یک برنامه صرف می کنند. در 4-5 سالگی ، کودک چندین ساعت بازی می کند و یک ساعت را صرف یک برنامه می کند. در 8-9 سالگی ، کودک چندین ساعت در روز با یک وسیله می نشیند ، اما این زمان توسط بزرگسالان کنترل می شود.

ما در عصر اطلاعات زندگی می کنیم ، و آنچه تا همین اواخر حاصل تخیل جسورانه ترین نویسندگان داستان های علمی تخیلی و آینده پژوهان بود ، امروزه عادی شده است.

دادن یا ندادن؟

"این ابزار به خودی خود منبع خوبی یا بدی نیست.این یک ابزار مدرن است که باید نحوه استفاده از آن را بیاموزید ، - می گوید Evgenia Lazareva ، مادر فدور 4 ساله است. - پسرم الفبا را آموخت و با استفاده از برنامه های آموزشی روی رایانه لوحی خود شمارش را یاد گرفت. اما کنترل والدین نیز باید وجود داشته باشد ، من سعی می کنم پسرم را هنگامی که بیش از حد به این وسیله معتاد است ، محدود کنم تا او به یک بازیگر ناامید تبدیل نشود."

ما در عصر اطلاعات زندگی می کنیم ، و آنچه تا همین اواخر حاصل تخیل جسورانه ترین نویسندگان داستان های علمی تخیلی و آینده پژوهان بود ، امروزه عادی شده است.

چندی پیش ، ما اصلاً از تلفن همراه استفاده نمی کردیم. و در حال حاضر ترک خانه بدون تلفن همراه برای بسیاری مانند تصور برهنه راه رفتن غیرقابل تصور است. تبلت ها و تلفن های هوشمند ، برنامه های کودکان و اینترنت کودکان بخشی از واقعیت ما هستند. و میزان سود و ضرر فقط به خود ما بستگی دارد.

Image
Image

ناتالیا ، مادر لسیای 5 ساله ، در صفحه فیس بوک خود می نویسد: "آنها واقعاً متفاوت هستند-این ساکنان زمان دیگری که با iPad در دندانهای خود متولد شده اند ، شروع به گشت و گذار در اینترنت بسیار زودتر از زمان صحبت خود کردند." به - دختر حتی برای یک ثانیه هم که از عمل روی صفحه منصرف می شود (فعالیت فعال با روشن شدن مغز) ، مادربزرگ خود را کاملاً متصل به هم می گوید که طوطی ها در حماسه سیرک چه ترفندهایی انجام دادند و لباس دلقک ها چگونه بود. یعنی مانند بزرگسالانی که به غیر از مکالمه تلفنی مشغول کار دیگری هستند "بله / خیر / بله" جواب نمی دهد ، اما همزمان دو نوع فعالیت مغزی را کاملاً تسلط دارد. من تعجب می کنم که در آینده از این iGeneration چه انتظاری می توان داشت؟!"

توصیه شده: