توسعه اولیه: یافتن راه میانه

2024 نویسنده: James Gerald | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-17 14:06

امروزه بحث های زیادی بر سر موضوع توسعه اولیه وجود دارد. این موضوع به طور زنده در انجمن های سایتهای کودکان و خانواده مورد بحث قرار می گیرد. برخی از والدین خواندن و نوشتن را به معنای واقعی کلمه از گهواره به کودک خود آموزش می دهند. و برخی از معلمان معتقدند که بارگیری مغز کودک سه ساله با خواندن و ریاضی بی فایده است و حتی گاهی برای روان خطرناک است.

در هر صورت ، هر بار مسئله به صورت جداگانه حل می شود. هیچ دو فرزندی شبیه هم نیستند ، همانطور که هیچ مادر یکسانی وجود ندارد. بیایید سعی کنیم بفهمیم که چه روشهای مفیدی برای توسعه اولیه می تواند به ما بدهد و چه خطری در خود ایجاد می کند.

بنابراین توسعه اولیه چیست؟

اینها تلاش های مختلفی برای القای مهارت ها و توانایی های کودک در سنی است که هنوز آمادگی تسلط بر آنها را ندارد. طرفداران توسعه اولیه معتقدند هرچه زودتر یادگیری چیزی را شروع کنید ، بهتر در حافظه شما ثبت می شود. شما فقط باید تلاش کنید ، به کودک کمک کنید - شرایطی را برای او ایجاد کنید تا به سرعت از نظر جسمی و روحی رشد کند. خوب ، می توانید یادگیری را از بدو تولد شروع کنید. و به روشهای مختلف عمل کنید.

روش ماریا مونته سوری - محبوب ترین امروز.

ایده این است که شما یک فضای امن برای کودک ایجاد کنید ، جایی که او تا آنجا که ممکن است مستقل توسعه یابد. وظیفه شما این است که در او میل به کشف جهان ، یادگیری قوانین توسعه آن را بیدار کنید. در نقش معلم ، تا آنجا که ممکن است درست عمل می کنید ، به علایق و نیازهای نوزاد احترام می گذارید و او را از بیرون مشاهده می کنید. در فعالیت آزاد ، در "کار" ، کودک به تدریج به یک شخصیت تبدیل می شود. مجازات یک فرد غیرممکن است - این اعتماد به نفس را تضعیف می کند.

با این حال ، شما می توانید از تجربه خود متقاعد شوید که ایجاد یک محیط مصنوعی برای بازی ها همیشه منجر به دانش فعال جهان نمی شود ، بلکه برعکس ، می تواند آن را محدود کند. بسیاری از کودکان در عرصه نمی نشینند ، آنها پیوسته سعی می کنند تا پریز برق را قطع کنند: آنها توسط موارد ممنوعه جذب می شوند.

احتمالاً می خواهید فرزندتان زندگی را همانطور که هست ببیند ، یاد بگیرد که با مشکلات کنار بیاید و از آنها پنهان نشود! اما این یادگیری مستلزم مشارکت مداوم بزرگسالان است ، نه فقط تحت نظارت خارج.

موارد مختلفی را برای رشد توانایی های خاص (گفتاری ، حسی ، ریاضی) به کودک خود ارائه دهید. در ابتدا ، اینها می توانند مواد طبیعی باشند ، و هنگامی که کودک بزرگ می شود - مصنوعی: بلوک هایی با سیلندر ، آستر ، قاب (همه اینها به مقدار زیاد در فروشگاه ها ارائه می شود).

در سیستم گلن دومن تأکید بر درک بصری کودک از جهان پیرامون او است. بنابراین ، از بدو تولد می توانید کارتهایی را به او نشان دهید که روی آن هر چیزی نشان داده شده است: حروف ، حیوانات ، پدیده های طبیعی … فقط فکر کنید: با استفاده از کارت با نقاط قرمز بزرگ می توانید به کودک حسابی یاد دهید! با تشکر از چنین آموزش اولیه حافظه بصری ، کودک سریعتر رشد می کند ، زیرا مغز کودک تا 3 سالگی بیشترین رشد را دارد. مهم است که این زمان را هدر ندهید و تا آنجا که ممکن است بر روی این مغز سرمایه گذاری نکنید ، همانطور که می گویند "روی زیر قشر بنویسید".

شما مجبور خواهید بود به طور مرتب و پیگیر با کارت ها برخورد کنید ، همه بچه ها با این کار موافق نیستند. از همین رو سسیل لوپان پیشنهاد می کند تنها با درخواست او با کودک برخورد کند ، او خودش به شما اطلاع می دهد که چه چیزی برای او جالب است.فقط او را از نزدیک تماشا کنید! یادگیری یک بازی است که می توان آن را در همه جا انجام داد: در خانه ، در پارک ، در استخر … خود زندگی هر روز مواد و داستان هایی را برای بازی ها فراهم می کند. سعی کنید کودک خود را از پرسیدن سوالات بی پایان از خود دلسرد نکنید. کنجکاوی تمام نشدنی او کلید موفقیت است! به گفته لوپان ، والدین بهترین معلم هستند. ماهیت تکنیک لوپان در عنوان کتاب اصلی آن نهفته است - "به فرزند خود ایمان داشته باش".

احتمالاً در مورد آن شنیده اید مکعب های زایتسف … این ساده ترین و سریع ترین راه برای آموزش خواندن در "انبارها" به فرزند شما است. هجاهایی روی مکعب ها کشیده شده است ، که از آنها کودک سه ساله می تواند کلمات و عبارات را تشکیل دهد.

شما می توانید کلاس ها را با بازی های آموزشی برای والدین دارای فرزندان زیاد تکمیل کنید. نیکیتین … این اضافه کردن الگوها ، و مدل سازی ، و کشیدن نقاشی ، گره زدن است … چشم خود را روی کتاب آنها بگذارید - این یک سیستم کامل تربیتی است که در آن نه تنها به توسعه مهارتهای حرکتی خوب توجه می شود ، بلکه همچنین به تربیت بدنی ، سلامتی و آموزش کار به نوزاد!

البته ، تکنیک های توسعه اولیه بسیار جالب هستند. همه مادران رویای دیدن دستاوردهای بی سابقه فرزندان خود را در اسرع وقت دارند! اما مونته سوری به درستی اشاره می کند که فرزند شما به هیچ کس بدهکار نیست ، لازم نیست که او یک نابغه باشد. و بعید است که پس از چند درس نتیجه دلخواه را بدست آورید. با استفاده از این یا آن تکنیک ، ممکن است تسلیم وسوسه شوید که برای کودک خود یک نوار مشخص تعیین کنید ، که باید در زمان بی سابقه ای به آن برسد. شما ناامید خواهید شد ، اما عادت "تعیین قد" برای کودک می تواند سالها ادامه داشته باشد. علاوه بر این ، "cramming" اغلب از تمایل به تفکر آزادانه جلوگیری می کند. کودک توانایی برقراری ارتباط باز و مستقیم را از دست می دهد.

هیچ تکنیکی نمی تواند رشد همه جانبه کودک را تضمین کند. با تمرکز بر یک چیز - ریاضی ، موسیقی ، مطالعه - ممکن است استعدادهای ذاتی دیگر را از دست بدهید.

و با این حال ، تکنیک های توسعه اولیه فرصت های زیادی را برای خلاقیت مشترک با کودک فراهم می کند. از هر کدام می توانید چند "دانه" ، ایده های مفید بگیرید و از مواد با موفقیت استفاده کنید. سعی کنید خودتان کارت ، مکعب ، عکس بسازید ، یک عروسک پارچه ای دست دوز شده از ضایعات بدوزید. با فشردن دکمه های روی جعبه ها بچه را معما کنید ، با او خواص آب و آتش را مطالعه کنید.

با همکاری فعال با فرزند خود ، می توانید به صمیمیت معنوی بیشتری با او دست پیدا کنید ، یاد خواهید گرفت که یکدیگر را بهتر درک کنید. قطعاً استعدادها و توانایی های پنهان را در آن کشف خواهید کرد. آیا این خوشبختی برای هیچ مادری نیست؟!